El informe “Emprendimiento juvenil en Iberoamérica. Una clave para la empleabilidad” aborda el objetivo general de ofrecer un análisis completo, homogéneo y comparable de la situación del emprendimiento juvenil y de las condiciones de entorno en las que se produce para el conjunto de los países iberoamericanos.
El talento para la ciencia no distingue de etnias, género o clase social, si por personas con talento entendemos que son aquellas en posesión de habilidades singulares de alto valor para las sociedades humanas.
Un análisis sobre cómo se definen las diferentes juventudes, como se entienden sus intereses y cuáles son sus formas de participación social y política.
En el marco del convenio con la Universidad de Girona acerca del proyecto “Educación para un futuro inclusivo con oportunidades: retos para la inclusión social de jóvenes extutelados”, se ha iniciado un proyecto para conocer las opiniones y puntos de vista de los jóvenes egresados del sistema de protección que ahora tienen entre 25 y 35
¿Qué hay detrás de las decisiones educativas y laborales de los jóvenes en la región? y ¿qué políticas pueden ayudarlos a hacer una transición exitosa al mercado de trabajo? Dar respuesta a estas dos grandes cuestiones se plantea como el objetivo principal de la investigación: Millennials en América Latina y el Caribe: ¿trabajar o estudiar? Publicada por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID).
En la parte alta de Robledo Aures (Medellín – Colombia), se erige Ciudad Don Bosco, una entidad sin ánimo de lucro administrada por la comunidad salesiana y creada para generar recursos que apoyen la labor educativa, la protección, capacitación y promoción de niños y jóvenes en situación de vulnerabilidad.
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